Бахрома проверочное слово,
Мороз невелик, а стоять не велит. Речевая подготовка. Учитель: Найдите и подчеркните безударные гласные в корне этих слов.
Для данных слов, несмотря на то, что это разные части речи, возникает одинаковый вопрос: «Нужна ли буква «т» в корне при письме? Ищем слова, которые помогут нам проверить наличие буквы «т» в корне это и есть наши проверочные слова :. Проверочные слова для безударных гласных в корне.
Всегда ли можно подобрать проверочное слово? В русском языке многие слова не имеют проверочных слов. Тому существует несколько причин: — заимствованные слова, которые происходят от слов из других языков бестселлер, фантазия ; — слово изменило первичное написание устаревшее слово «робота» заменило современное — «работа» ; — все словоформы вызывают сложности в определении проблемного места, такие слова обычно называют словарными лестница, праздник, чувство и т.
Алгоритм подбора проверочного слова? Словарное слово иностранного происхождения. Так как заимстованные слова не всегда передают аналогичное написание и звучание иностранного слова, а однокоренные формы могут писаться по-разному, такие слова проверяются только с помощью словаря и их желательно запомнить. Со всех сторон горы неприступные, красноватые скалы, обвешанные зеленым плющом и увенчанные купами чинар, желтые обрывы, исчерченные промоинами, а там высоко-высоко золотая бахрома снегов, а внизу Арагва… ещё.
Коренастый боцман с серьгой в ухе и с бородой, растущей, точно бахрома, из шеи, подходил к Сашке с двумя кужками пива, широко улыбался, хлопал его дружелюбно по спине и просил сыграть джигу. При первых же звуках этого… ещё. Печатается по изданию: Горький М.
Собрание сочинений в тридцати томах. Том Берлин встретил его неприветливо: сыпался хорошо знакомый по Петербургу мелкий, серый дождь, и бастовали носильщики вокзала. Часть четвертая» — Горький…. Белый, рыхлый, скрипучий, мягкий, пушистый…. Под музыку А. Вивальди проходит демонстрация картины зимней природы. Звучит рассказ:. Махнет рукавом — отправит в поход свою свиту.
Вьюги, метели да бураны закружат, занесут сугробами города, улицы, дороги. Заколдует, заворожит, нашепчет сонное заклинанье Зима, наденет деревья в пушистые снеговые шубы.
Уснёт природа прекрасным чудным сказочным сном». Вам понравилась музыка? Какая она? Какое настроение возникает после прослушивания? Какие слова, выражения из прочитанного текста понравились? Ученик читает стихотворение М. Пожаровой « Заклинание зимы ».
Учитель Беседа по картине И. Шишкина «Зима». Что вы видите на картине? Ученики делятся впечатлением от прослушанных произведений и составляют устный рассказ по картине, стараясь использовать понравившиеся слова и выражения. Ребята, спишите текст, вставляя подходящие по смыслу слова, решая орфографические задачи.
В выделенных словах обозначьте корень. Зима … в лес. На ветки … пуховые варежки. Раздвинуло солнышк.. Под его луч.. Кругом зажглись, … разноцветные огон?
Слова для справок : пришла, укутала, надела, засверкали. Снеговик предлагает вам рассмотреть картинку и составить «горку» из родственных слов. Вспомните пословицы, поговорки, приметы, в которых встречаются родственники слов зима, мороз, снег. Много снега — много хлеба. Какой зимний праздник ваш самый любимый? Новый год. Про него говорят: Новый год — к весне поворот. А пока до весны ещё далеко, подведем итоги сегодняшнего урока. Что интересного и нового вы узнали?
Что понравилось? Как вы думаете, все ли секреты письма мы сегодня раскрыли? В течение урока вы получали «льдинки»-жетоны за ответы. Сколько набрали? Я предлагаю дополнить картинку зимы и закрепить ваши «льдинки» на фланелеграфе.
На ветки одного дерева нужно закрепить «льдинки» так, чтобы показать — понравился ли вам урок. Другое дерево с помощью ваших «льдинок» расскажет, насколько сложно вам было на уроке.
Дети крепят значки на разной высоте деревьев, показывая насколько интересным и доступным был урок. Очень красивое запорошенное снегом деревце! Спасибо, ребята, за работу! Урок по русскому языку по теме "Безударные гласные в корне слова" с использованием сюжетной линии, которая позволяет активизировать внимание детей младшего школьного возраста и повышает интерес к изуч Данная разработка содержит не только информацию об этапах и содержании урока, но и интересные формы работы с детьми, приёмы здоровьеразвивающих технологий Начинаем наш урок Обобщение по разделу «Безударная гласная в корне слова».
Игра «Счастливый случай». Урок предназначен для изучения темы: "Безударная гласная в корне слова" во втором классе. Составлен с учётом ФГОС. Все упражнения, который используются в этом уроке расположены на интернет- ресу Технологическая карта урока разработана с учетом ФГОС. Тип урока: актуализации знаний умений и навыков Сайты образовательных учреждений Сайты коллег Форумы. Опубликовано Безударные гласные в корне - это - это те орфограммы, где дети допускают больше всего ошибок.
Урок построен так, чтобы ребятам было интересно. На уроке развиваются умения детей распознавать безударную гласную в корне,находить проверочные слова. Урок показывает значимость корня в слове для образования родственных слов.
Также на уроке даны такие задания, которые развивают внимание, речь. Предварительный просмотр: Урок по русскому языку. Тема: Правописание слов с безударными гласными в корне Цель : развитие умения распознавать безударные гласные в корне слова, находить в слове корень. Оборудование : классная доска с табличками: тема урока «Секрет безударных гласных в корне» и правило «Корни родственных слов пишутся одинаково», которое прикрыто листом бумаги; музыка П.
Чайковского ; репродукции картины И. Шишкина «Зима»; «Толковый словарь русского языка» Ожегова; рисунки с изображениями фигурок сказочных героев «Три богатыря»; карточки с заданиями и тестами; красочные книжки-малышки с пословицами, загадками, поговорками о Родине, собранными детьми самостоятельно по предварительному заданию, жетоны для мотивации ответов.
Ход урока I. Организационный момент. Минутка чистописания. Словарная работа. Запишите эти слова с комментированием.
Сообщение темы урока. По желанию ученики выполняют дополнительное задание. Актуализация знаний Учитель подчёркивает на доске слова корни, родня Учитель: У каждого из нас есть родня. УчительА какая родня может быть у слов? Ученики: Это родственные, или однокоренные, слова.
Учитель:Докажите их родство. Сравните эти слова. Ученик образовывают слова, в результате появляется запись. Физминутка упражнение для глаз под музыку.
Учитель: У кого другое мнение? Ученики: С помощью родственных слов. Учитель: А как называется такой вид работы? Ученики: Словообразование. Учитель: А как называется другой вид проверки и другой вид работы? Учитель: А какое ещё слово может нас в этом тексте заинтересовать?
Ученики: В тексте упражнения есть ещё слово защищает.
Ученики дают аргументированные ответы Ученики: Слово защищать , защищает — это формы слова; остальным словам слово защищает — родственное. Закрепление ранее изученного. Ученики: Нужно посмотреть в словаре. Ученики: Бедный, одинокий. Учитель: Продолжите ряд родственных слов. Вышло из-за туч солнце. Свет залил поле и лес. Разным цветом заискрился снег. Учитель: Найдите в тексте слова с безударными гласными в корне. Учитель:Какие ещё орфограммы в корне слова вы нашли? Ученики: Это слово солнышко.
Учитель: Пробуем заменить следующие слова. Выглянуло из-за облаков солнце. Осветились поля и леса.
Заискрился снежок цветными огоньками. Итог урока Вы сегодня хорошо потрудились! Что на уроке было главным? Как проверить безударную гласную в корне слова? Что было интересным? Чему научились? Звучит спокойная тихая музыка. Откройте глаза. Пошлём друг другу хорошее настроение и добрые мысли. Домашнее задание Задаю домашнее задание, поясняя выполнение. Ставлю оценки за урок. Всего вам доброго! Актуализация знаний. На доске фигурки Мороза и Холода.
Корень слова — главная, Значимая часть. Родственные связи Дарят корню власть. Выясни умело линию родства — Однокоренные смело подбери слова.
Тренировочные упражнения.
Какие осадки выпадают зимой? Куропатка на ночлег В голубой нырнула … снег. Что за звёздочки такие на пальто и на платке? Все сквозные, вырезные, а возьмёшь — вода в руке? В свежем воздухе сверкнёт белый чистенький … снежок. Варианты текстов: Вариант 1 Проплясали по сн.. У заснеженной реки В снежном переулке Звонко носятся сн.. Погореловский Вариант 2 Слой за слоем падает снег на землю. Вариант 3 Жили-были старик со старухой. Меня зовут Анатолий Бахроменков. Я думаю, что вы хотели спросить, как проверить слово "бахрома" на правильность написания?
Если да, то вы можете использовать словарь или поискать в интернете. Если у вас другой вопрос или возникли затруднения, пожалуйста, дайте знать, и я постараюсь помочь. Извините, если что-то вас обидило.
Я всегда готов помочь, если у вас возникли вопросы или затруднения. Поиск проверочных слов:. Бахрома проверочное слово.
