Помогите разгадать ребус ответы, Помогите разгадать ребус
Для детей дошкольного возраста. Добавить комментарий Отменить ответ. Более 2 детей и родителей со всего мира уже занимаются на сайте ЛогикЛайк.
Цифры в ребусе могут заменять часть слова или являться порядковым номером буквы, показывать последовательность. В данном случае цифра 1 читается как РАЗ. Если на рисунке несколько одинаковых предметов или символов, следует их сосчитать.
Иногда цифры показывают, в каком порядке следует расположить буквы. В некоторых случаях используются не все буквы, а лишь те, чей порядковый номер показан на рисунке. На картинке химическая формула воды и флакон с духами.
На первом рисунке ЗА буквой К буква Р. В букве Ы нота МИ. Перечеркнутая буква Р читается как НЕР. На следующем рисунке слово ЯД. Добавляем Ь. НАД буквой Е буква Й.
Перечеркнутая буква П читается как НЕП. В слове лошадь нужно убрать две последние буквы, останется ЛОША. Получилась поговорка: «На Бога надейся, а сам не плошай». Решение ребусов — прекрасный способ развить свои интеллектуальные способности, провести время интересно и с пользой.
Разгадывать их можно как самостоятельно, так и в компании, устроив соревнование на скорость и сообразительность. Решая ребусы, дети учатся рассуждать, анализировать, делать логические выводы. Это отличная возможность поддерживать себя в тонусе и тренировать самые важные навыки. В развитии логики, внимания, мышления и многих других способностей также поможет образовательная платформа Умназия.
Индивидуальная программа, веселые игры и необычные задания никого не оставят равнодушным. Обучайтесь вместе с Умназией и будьте на высоте!
Любовь к учебе 6 сентября Как решать ребусы? Ребусы составляются на всевозможные темы. Основное правило при составлении или подборе готовых ребусов — все элементы задачки должны быть ясны и известны ребёнку.
Для развития детей лет в основном используются ребусы в картинках. Преимущества ребуса перед обычной задачкой состоит в том, что в первом идёт упор на развитие логики. Чтобы картинки «читались», нужно понять рисунок, подобрать к нему нужное определение. Например, одно только изображение мужского лица может иметь несколько трактовок: «лицо», «рожа», «человек», «мужчина».
В зависимости от возраста, внешности и наличии головного убора подойдут определения: «старик», «юноша», «парень», «полицейский», «спасатель», «пожарный», «доктор» и т.
Таким образом, благодаря подбору нужного варианта и совершению некоторых манипуляций с загадкой ребусы для детей помогают развивать память ребёнка, пополняют его словарный запас, увеличивают скорость мышления, учат ориентироваться в конкретной ситуации и использовать опыт предыдущих решений. Следует объяснить ребёнку важный момент разгадки ребуса — в решении прежде всего нужно верно подобрать слово к изображению на картинке.
Дальнейшие правила относятся к конкретному слову, и, если выбрать неверное определение, то следующие действия не принесут результат. В ребусах очень часто рядом с изображением какого-либо предмета находится запятая. Она может располагаться в начале ребуса или в конце, внизу картинки или вверху, может выглядеть обычно или быть перевёрнутой, может быть одна или сразу несколько штук. В каких бы вариациях запятая не находилась в ребусе, у неё лишь одно значение: удаление букв. Если одна запятая в начале слова, значит нужно отнять начальную букву этого слова, если в конце — отбросить одну последнюю букву например, если на зашифрованной картинке изображён циркуль, а после него стоят 3 запятые, то, убрав лишние буквы, получим слово «цирк».
Соответственно, если таких запятых несколько, например, две в начале и три в конце, то нужно удалить две буквы в начале и три в конце слова. Перевёрнутые запятые имеют такое же значение, как и обычные — удаление лишних букв.
Если зашифрованная в ребусе картинка соседствует с дописанными или зачёркнутыми буквами, то нужно поступать с этими буквами так, как указано. Например, если рядом с изображением крота есть зачёркнутая буква «р», значит следует удалить её из данного слова — получится не «крот», а «кот». А если перед изображением собачьей будки стоит «неза», то, добавив их, получим «незабудка».
Встречаются ребусы, где есть зачёркнутая буква, а рядом с ней подписана другая либо стоит знак равенства между буквами. В таком случае это означает, что одну букву нужно заменить другой. Если между изображениями стоит знак «плюс», значит, данные зашифрованные слова или части слов следует прибавить друг к другу. Знак равенства означает, что одну букву в слове следует заменить другой. Бывает в ребусах и такое, что изображение перевёрнуто вверх ногами. В таком случае это означает, что данное слово нужно прочитать наоборот, например изображение перевёрнутого кота — не что иное, как «ток».
Цифры в ребусе могут выполнять несколько функций.
Во-первых, цифра может являться частью загаданного слова, например «СТОл». Во-вторых, цифры над картинкой указывают порядок букв из зашифрованного слова.
То есть чтобы отгадать ребус, необходимо поставить буквы в нужном порядке. Например, цифры «4,1,2,3,5» над изображением грозы указывают, что буквы нужно поменять местами — при соблюдении этого правила получится слово «розга».
Также в загадке могут присутствовать и зачёркнутые цифры — это означает, что следует удалить из слова букву с данным порядковым номером. В зависимости от места расположения черты над остальной частью ребуса черта имеет значение различных предлогов. Теперь соединяем все части — «сне», «гир», «ь». Как правило, родители думают, что развивающие игры и головоломки — это для детей дошкольного или младшего школьного возраста.
Чаще поиском таких интересных задачек занимаются мамы детей в возрасте лет , а с возрастом родителей больше интересуют результаты по математике, русскому языку, истории, физике, другим серьезным предметам. Однако даже в возрасте лет подростки все также любят головоломки и интересные задачки. Ребусов для детей подросткового возраста огромное количество, они отличаются тематикой, способом разгадывания.
Можно найти головоломки по географии, литературе, математике, они развивают логику, нестандартное мышление, умение концентрироваться на одной задаче.
Первая картинка — кот, «т» меняем на «м», получается «ком». Следующая картинка — панда, а запятая указывает, что нужно убрать первый символ, остается «анда». Собираем все части, получается «команда». В слове «гвоздь» убираем последнюю букву, остается «гвозд». Добавляем «ика» и получаем ответ «гвоздика». Внимательно посмотрим на первую картинку — в «о» вписано «до», получается — «водо».
Следующая картинка — глаз и нужно убрать первую букву, остается — «лаз». Соединяем и получаем — «водолаз «. Если «Аз» перевернуть, то будет «не аз», а «За». Получаем «Не-за». Добавляем «Будка» — и получаем «незабудка». Суть таких ребусов заключается в следующем — для их решения ребенку нужно выполнить определенные математические действия. Простейший вариант — одно или несколько математических действий, а головоломки сложнее предполагают использование системы уравнения. В качестве картинок часто используются цифры.
Еще один вариант математических ребусов, когда нужно расставить математические знаки между цифрами, чтобы получить правильный ответ. Такие задачки развивают логику, гибкость ума, усидчивость , умение находить нестандартные решения для задач.
Математические ребусы помогают ребенку быстрее справляться с устным и письменным счетом , он лучше усваивает информацию. Необходимо угадать, какая цифра зашифрована в ребусе. В слове «гриб» убираем первую и последнюю буквы, остается «ри», добавляем впереди «т», получается «три».
В данном случае нужно расставить цифры, чтобы получилось правильное равенство. Необходимо соединить примеры с соответствующими картинками. Получается следующее: три лимона и один ананас — это третий пример, три сливы и два банана — второй пример, один ананас и два яблока — первый пример. Необходимо выяснить, какие цифры скрываются за змейкой и черепашкой.
Соответственно, змейка — 1, а черепашка — 3. В этой головоломке за каждой геометрической фигурой скрывается цифра, необходимо понять — какая. При этом, две фигуры разного цвета, стоящие рядом, — это двухзначное число.
Соответственно: треугольник — 2, квадрат — 8, круг — 1, а пятиугольник — 0. В этих ребусах зашифровано два слова, принцип решения простой — вместо цифры используем ее название, получается — семья и сорока. Принцип решения таких ребусов простой — буквы в словах нужно расставить в указанном порядке, например:.
За каждой игрушкой скрывается цифра, нужно определить — какая именно. Соответственно, мишка — 6. В этой головоломке нужно понять — какие математические знаки стоят между цифрами, чтобы в ответе получилось 5.
Несмотря на то, что ребусов существует огромное количество, есть базовые правила их разгадывания. Например, все ребусы читают слева направо или сверху вниз. Если в головоломке зашифрована фраза, то пробелы учитывать не нужно. При разгадывании ребусов внимательно смотрите на все символы — каждый имеет значение. Слова «прячут» в именительном падеже, но бывает множественное число. Чтобы расшифровать ребус, необходимо понять замысел автора.
