Наши подземные богатства 4 класс
Слайд 24 Описание слайда:. Чистый продукт не имеет цвета и запаха. Также здесь Вы можете найти дополнительные учебные материалы и презентации по данной теме, используя которые, Вы сможете еще больше заинтересовать аудиторию и преподнести еще больше полезной информации.
Организационный момент II. Актуализация опорных знаний 1. Проверка домашнего задания — Что мы называем водоемами? Тест 1. Что не следует делать? Кроссворд По вертикали: 1. Работа в парах — Давайте проверим друг у друга выполнение задания 4 на с.
Желающие могут зачитать свое письмо вслух. Самоопределение к деятельности — На прошлом уроке мы говорили о водных богатствах нашего края. Высказывания учащихся. Полезные ископаемые. Сформулируйте свои вопросы. Учитель записывает вопросы на доске. Открытие нового знания 1. Работа с картой — Откроем физическую карту России на с. Выполнение заданий в рабочей тетради - Выполним задание 1 нас. Практическая работа — Как вы думаете, почему мы сидим сегодня по группам?
Высказывания детей. Группа Полезное ископаемое Страницы учебника 1 Нефть, природный газ 2 Торф, уголь 3 Железная руда 4 Гранит 5 Песок, глина 6 Известняк Группы работают самостоятельно, оценивают свою работу. Физкультминутка VII. Работа по новой теме 1. Работа по учебнику С. Кроссворд - Что же мы называем полезными ископаемыми? Работу можно провести по группам.
По горизонтали: 1. Очень прочен и упруг, Строителям надежный друг. Дома, ступени, постаменты Красивы станут и заметны. Белый камешек растаял, На доске следы оставил. Он очень нужен детворе. Он на дорожках во дворе. Он и на стройке, и на пляже, И он в стекле расплавлен даже. По трубе течет, Пироги печет. Без нее не побежит Ни автобус, ни такси, Не поднимется ракета. Отгадайте же, что это.
Не зря она варилась В доменной печи. На славу получились Ножницы, ключи Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги. А сделать миску или вазу — Она понадобится сразу. Покрывают им дороги, Улицы в селениях. А еще он есть в цементе. Сам он — удобрение. Росли на болоте растения, Стали топливом и удобрением. Учитель : -Ребята, для чего вы ходите в школу? Постановка целей и задач урока. В экспедицию отправятся три геологических отряда: 1.
Актуализация знаний учащихся. Отправляемся в экспедицию. По дорожке, по дорожке Скачем мы на правой ножке И по этой же дорожке Скачем мы на левой ножке.
По тропинке побежим, До лужайки добежим, Стоп. Немного отдохнем, И домой пешком пойдем. Хорошо горит. Самостоятельная работа. По горизонтали: 1 2 1. Гранит 3 3. Мел 4.
Песок 4 5. Газ 5 6. Нефть 8. Руда 6 7 По вертикали: 8 9 1. Глина 2. Известняк 7. Торф 9. Уголь По горизонтали: Он очень прочен и упруг, Строителям — надёжный друг: Дома, ступени, постаменты Красивы станут и заметны. На кухне у мамы помощник отличный.
Он синем цветком расцветает от спички.
Без неё не бежит ни такси, ни мотоцикл, Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это?
Она варилась долго в доменной печи. На славу получились ножницы, ключи… По вертикали: Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги. Покрывают им дороги, Улицы в селении, А ещё он есть в цементе.
Сам он — удобрение. Росли на болоте растения, Стали топливом и удобрением. Работа с учебником Охрана полезных ископаемых - Прочитайте об этом в учебнике. Подведение итогов урока. А теперь подумайте и скажите, что это за профессии: Гончар Сталевар Шахтер - Попробуйте сами дать определение, что такое Геология?
Скачать конспект 96 Кб Смотреть похожие конспекты. Список похожих конспектов. Наши подземные богатства Урок - проект. Тема урока: « Наши подземные богатства». Цели урока:. Образовательная — Наши подземные богатства Учитель: Григорьева.
Наталия Владимировна. Лужский район,.
МОУ «Средняя. Стаж работы: Наши подземные богатства Конспект урока по предмету. УМК «Школа России». Охрана экологии при добыче полезных ископаемых. Слайд 7 Описание слайда: Работа в рабочей тетради. Слайд 8 Описание слайда: Работа в рабочей тетради.
Слайд 9 Описание слайда: Проверка задания в рабочей тетради. Слайд 10 Описание слайда: Работа в группах. Слайд 11 Описание слайда: Памятка при работе в группе. Способ добычи. Значение и применение. Слайд 12 Описание слайда: Самостоятельная работа. Слайд 13 Описание слайда: Самопроверка. Слайд 14 Описание слайда: Закрепление изученного.
Слайд 15 Описание слайда: Тест. Проверить правильность выполнения теста. Слайд 16 Описание слайда: Итоги урока. Как надо расходовать полезные ископаемые? Почему необходимо охранять подземные богатства? Слайд 18 Описание слайда: Это ископаемое весьма подвижное вещество -флюиды, они способны к перемещению — миграции внутри земной коры и ее осадочной оболочки на большие расстояния, и их скопления нередко находятся достаточно далеко от предполагаемого места образования.
Это ископаемое весьма подвижное вещество -флюиды, они способны к перемещению — миграции внутри земной коры и ее осадочной оболочки на большие расстояния, и их скопления нередко находятся достаточно далеко от предполагаемого места образования. Чистый продукт не имеет цвета и запаха. Чтобы можно было определить утечку по запаху, в него добавляют небольшое количество веществ, имеющих сильный неприятный запах гнилой капусты, прелого сена т.
Для облегчения транспортировки и хранения его сжижают, охлаждая при повышенном давлении. В осадочной оболочке земной коры сосредоточены огромные залежи этого полезного ископаемого. Они образуются в результате разложения останков живых организмов. С этим согласуется тот факт, что такие месторождения часто расположены глубже, чем месторождения нефти. Слайд 19 Описание слайда: Это полезное ископаемое - мелкозернистая осадочная горная порода, пылевидная в сухом состоянии, пластичная при увлажнении, вторичный продукт земной коры, осадочная горная порода, образовавшаяся в результате разрушения скальных пород в процессе выветривания.
Наиболее распространёнными в природе являются: красная , белая, из песчаника. Эта порода является основой гончарного, кирпичного производства. В смеси с водой она образует тестообразную пластичную массу, пригодную для дальнейшей обработки. В зависимости от места происхождения природное сырьё имеет существенные различия. Одно можно использовать в чистом виде, другое необходимо просеивать и смешивать, чтобы получить материал, пригодный для изготовления различных изделий.
Применяется в гончарном производстве, технической керамике, в изготовлении цемента, бетонита. Отдельное место занимает применение этой породы в медицине и косметологии. Слайд 20 Описание слайда: Это наиболее распространенная горная порода в земной коре. В состав входят горные минералы: полевой шпат, кварц и слюда. Этот минерал играет огромную роль в строении коры континентов Земли. Окраска, в основном, светло серого оттенка, в природе также часто встречаются розового, желтого и даже зеленого цвета.
Он считается самым прочным природным камнем. Используется в строительстве в качестве облицовочного материала. Кроме того, он имеет низкое водопоглощение и высокую устойчивость к морозу и загрязнениям. Вот почему оптимален для мощения как внутри помещения, так и снаружи. В интерьере применяется также для отделки стен, лестниц, создания столешниц и колонн, украшение лестничных маршей, создания вазонов, облицовки каминов и фонтанов.
Используется для изготовления памятников и на гранитный щебень. Добыча этого материала ведется во многих странах мира, а самые крупные месторождения расположены в Турции, Китае и Испании.
Изделиям из него не нужна дополнительная защита от внешнего воздействия и влияния агрессивных химических сред, материал не впитывает нефтепродукты и маслянистые жидкости. Слайд 21 Описание слайда: Это ископаемое твердое, непрозрачное, очень плотное, негорючее, темно-коричневого цвета.
Оно разнообразно по минеральному составу, содержанию полезных и вредных примесей, условиям образования и промышленным свойствам. Способ и время происхождения этих руд чрезвычайно разнообразны. Одни из рудных минералов в особенном изобилии залегающие в гнейсах и кристаллических сланцах архейской группы, представляют, по всей вероятности, первичные продукты - результат первоначального отвердевания земной коры.
В Российской Федерации значительно распространены залежи на Урале, Финляндии и Привислянских губерниях. Значительные месторождения известны также на Алтае, в Саянах и Восточной Сибири. Слайд 22 Описание слайда: Эта осадочная горная порода органического происхождения в форме кристаллов различного размера, состоит из раковин морских животных и их обломков, называется ракушечником.
Из него сложены целые горные цепи в Альпах, широко распространён в других местах. У известняка нет блеска, он обычно светло-серого цвета, но может быть белым или тёмным, почти чёрным; голубоватым, желтоватым или розовым, в зависимости от состава примесей. Эта осадочная горная порода органического происхождения в форме кристаллов различного размера, состоит из раковин морских животных и их обломков, называется ракушечником.
Раньше широко применялся в качестве строительного материала, мелкозернистые разновидности использовали для создания скульптур. Обжиг этого минерала даёт негашёную известь — древний вяжущий материал, до сего времени применяемый в строительстве. Одним из основных строительных материалов является щебень, который широко используется в дорожном строительстве и в производстве бетонов.
Слайд 23 Описание слайда: В XX веке оно стало по существу "кровью" народного хозяйства, без них было бы немыслимо функционирование таких важнейших отраслей, как энергетика, транспорт, производство жизненно важных материалов.
В XX веке оно стало по существу "кровью" народного хозяйства, без них было бы немыслимо функционирование таких важнейших отраслей, как энергетика, транспорт, производство жизненно важных материалов.
