Путь в школу
Как проверить, усвоил ли ребенок правила безопасного поведения? Вопрос организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день остаётся одним из самых важных. Слушай — Прислушайся к звукам. Традиции Программы и планы Навигатор дополнительного образования Расписание работы детских объединений и секций Детское объединение "Данко" Совет старшеклассников "Темп" Хореографическая студия "Сувенир" Музыкальная студия "Глория" Организация летней оздоровительной кампании Спортландия Спортландия Лучший способ уберечь его от неприятностей — вместе выбрать маршрут и научить ориентироваться в дорожной ситуации.
Регулярно тренировать внимание ребенка, превращая его знания в навыки поведения. Перейти к содержимому Вопрос организации работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма на сегодняшний день остаётся одним из самых важных. Бесплатное горячее питание для классов Льготное питание Меню Родительский контроль Горячие линии Форма обратной связи Часто задаваемые вопросы родителей по питанию и ответы на них Муниципальный порядок обеспечения питанием обучающихся Программа производственного контроля МБОУ лицея 5 food Здоровое питание Перечень юридических лиц, оказывающих услуги по питанию.
Инновационная деятельность Материалы базовой площадки Методическая служба МО учителей Методические материалы Методические рекомендации Наставничество Предметные недели Аттестация педагогических работников.
Мероприятия ГИА Для выпускников 11 классов Для выпускников 9 классов Итоговое сочинение Итоговое собеседование по русскому языку Сайты для подготовки к экзамену.
Медицинский кабинет Школьный музей Классное руководство Кабинет психолога Методические рекомендации Охрана здоровья Памятки по охране здоровья Служба школьной медиации Омбудсмен Бесплатная юридическая помощь Правовое воспитание Молодому гражданину Куда обратиться? Проект » Навигатор детства» Программа воспитания Рабочая программа воспитания для организаций отдыха детей и их оздоровления Занятия «Разговоры о важном» Система воспитательной работы Традиционные мероприятия Гражданско-патриотическое воспитание Правовое воспитание Мероприятия по гражданско-патриотическому воспитанию Мероприятия по правовому воспитанию Профилактика экстремизма Мероприятия по профилактике экстремизма Памятки по профилактике экстремизма Школьный наркопост Мероприятия по борьбе с наркоманией Полезное видео Спорт Навстречу нормам ГТО ЮИД в действии!
Президентские состязания. Школьный театр «Школьные ступеньки» Штаб воспитательной работы. Безопасный маршрут движения школьника «Дом-Школа-Дом» — это документ, в котором сочетается схема и описание рекомендуемого пути движения школьника из дома в школу и обратно.
Маршрут разрабатывается обучающимся с помощью его родителей. Каждый разрабатываемый маршрут обсуждается в классе, где ученик, для которого составлен маршрут, должен уметь объяснить его. Цель маршрута: -повысить безопасность движения ребенка в школу и обратно; -обучить ребенка ориентироваться в дорожных ситуациях на пути движения в школу и из школы; -обучить родителей, принимающих участие в составлении маршрута, ориентированию в дорожной обстановке и предотвращению типичных опасностей.
Родители вместе с детьми проходят путь от дома до школы и обратно и намечают наиболее безопасный рекомендуемый , вариант, отмечают более опасные нерекомендуемые варианты. При выборе безопасного варианта выбираются места перехода улиц наиболее легкие и безопасные для ребенка: -Пешеходный переход со светофором более безопасен, чем пешеходный переход без светофора, улица и участки, где не затруднен осмотр проезжей части нет густых кустов, деревьев, стоящих машин, особенно крупногабаритных , более безопасна, чем улица со стоящими машинами и другими предметами, закрывающими обзор и т.
Определить участки повышенной опасности, требующие более подробного описания. Вот три истории, которыми обязательно нужно поделиться с вашими школьниками. Для маленького Чанга дорога в школу — опасное приключение.
Его деревня расположилась на гималайском склоне близ бурной реки на севере Китая. Перебраться на другой берег можно лишь по канату, протянутому над рекой. Бурлящие воды рек в этой местности не позволяют переправиться на лодке.
Чанг усвоил завет отца, передающийся в семье поколениями: для выживания необходимы две вещи — заточенный нож и острый ум. Помимо школьных принадлежностей, у Чанга всегда с собой тигриная мазь, предусмотрительно положенная мамой на случай ссадин или укусов насекомых. Обучение в школе происходит на мандаринском, что является еще одной преградой для Чанга, ведь в его родной деревне говорят на своем языке.
В то же время это является дополнительной мотивацией, поскольку Чанг мечтает посвятить себя медицине:.
История девочки по имени Обдулья может быть примером не только для детей, но и для многих взрослых.
